воскресенье, 13 марта 2016 г.
суббота, 12 марта 2016 г.
четверг, 10 марта 2016 г.
მე–3 მოდულის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერძოდ მოსწავლეებს ვთხოვ მოიძიონ დამათებითი ინფორმაცია ისტ გამოყენებით და გაუზიარონ ერთმანეთს
воскресенье, 6 марта 2016 г.
მე–8 დღის რეფლექსია
დღეს ვისწავლეთ პორტფოლიოს ბლოგზე ატვირთვა; გავეცანით ბუკლეტის შაბლონებს..გავაკეთეთ კომენტარები..
суббота, 5 марта 2016 г.
მეხუთე მოდულის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით; შევისწავლე პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკების შედგენა
воскресенье, 21 февраля 2016 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
ეს
მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, მიმართულების მიმცემი
საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება
რამდენიმე თვალსაზრისით. კერძოდ დამეხმარა ერთმანეთისაგან გამერჩია ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
პირველი მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში; კერძოდ გავიაზრე პროექტებით სწავლების მნიშვნელობა; ისტ–ის გამოყენება სასწავლო პროცესში.
суббота, 13 февраля 2016 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)